Okullarda Teorik Dersler Sona Eriyor!

Millî  Eğitim Bakanlığı (MEB), afet farkındalığını küçük yaşta kalıcı bir reflekse dönüştürmek amacıyla devrim niteliğinde bir projeyi hayata geçiriyor. “Oyunlarla Afet Farkındalığı” adı verilen çalışma kapsamında, okul öncesi ve ilköğretim kademesindeki öğrenciler afet bilincini teorik derslerle değil, 10 farklı temada hazırlanan etkileşimli oyunlarla öğrenecek.

Hazırlıkları süren proje, Bakan Yardımcısı Cihad Demirli ile Türk Kızılay ve ilgili kurum temsilcilerinin katıldığı stratejik bir çalıştayla detaylandırıldı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda şekillenen modelde; MEB AKUB gönüllü öğretmenleri ve uzmanlar, oyunların pedagojik uygunluğunu ve Türkiye genelinde uygulanacak standart kılavuzları karara bağlıyor.

Projenin Öne Çıkan Özellikleri

• Erken Yaşta Yaşam Becerisi: Okul öncesi dönemden itibaren çocuklara afet öncesi, sırası ve sonrasında yapılması gereken doğru davranış refleksleri kazandırılacak.
• 10 Farklı Eğitsel Tema: Hazırlanan materyallerle öğrencilerin yakın çevrelerindeki riskleri analiz edebilen duyarlı bireyler olması hedefleniyor.
• Eğlenceli ve Etkileşimli Öğrenme: Soyut ve korkutucu kavramlar yerine akran etkileşimi ve senaryo bazlı oyunlar kullanılacak.
• Türkiye Genelinde Standart Uygulama: MEB AKUB ve paydaş kurumların ortaklığıyla hazırlanan uygulama kılavuzu sayesinde tüm okullarda tek tip, etkin bir model yürütülecek.