Milli Eğitim Bakanlığı, 2025-2026 eğitim öğretim yılının ikinci döneminde uygulanacak ortak sınavlar öncesinde okullara gönderdiği resmi yazıyla sınav sürecine ilişkin önemli kuralları yeniden hatırlattı. Yazıda, 30 Mart-10 Nisan 2026 tarihleri arasında yapılacak ortak sınavlar nedeniyle okullardaki ders içi ve ders dışı etkinliklere sınırlama getirildiği belirtildi.
Bakanlığın planlamasına göre okulların 23 Mart’ta yeniden açılmasının ardından öğrenciler, ortak sınav sürecine hazırlık yapmaya başladı. Bu kapsamda, sınav döneminde öğrencilerin dikkatinin dağılmaması ve sürecin daha düzenli yürütülmesi amacıyla bazı faaliyetlerin geçici olarak durdurulması istendi.
Ülke genelinde uygulanacak ortak sınavların tarihleri de net biçimde açıklandı. Buna göre;
Bu takvim doğrultusunda okullardaki eğitim planlamasının da sınav odaklı biçimde yürütülmesi isteniyor.
Bakanlık yazısında, sınav sürecinde öğrencilerin dikkatini dağıtabilecek ders dışı etkinliklerin ertelenmesi ya da durdurulması gerektiği vurgulandı. Böylece 30 Mart ile 10 Nisan arasındaki dönemde, sınav disiplinini etkileyebilecek faaliyetlere ara verilmiş olacak.
Buradaki temel amaç, öğrencilerin sınavlara odaklanmasını kolaylaştırmak ve eğitim ortamında sınav düzenini bozabilecek unsurları en aza indirmek olarak öne çıkıyor.
Resmi yazıda özellikle 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı hazırlıklarına da değinildi. Ortaokullarda düzenlenecek 23 Nisan etkinliklerinin, sınav sürecini aksatmayacak şekilde planlanması gerektiği belirtildi.
Buna göre okulların, hem sınav takvimini hem de bayram hazırlıklarını birlikte değerlendirerek gerekli tedbirleri alması istendi. Yani kutlamalar tamamen kaldırılmış değil, ancak sınav düzenini bozmayacak şekilde yürütülmesi bekleniyor.
Alınan bu kararla birlikte önümüzdeki iki haftalık dönemde okullarda öncelik ortak sınav uygulamalarına verilecek. Eğitim yöneticilerinin, öğretmenlerin ve okul idarelerinin programlarını bu takvime göre yeniden düzenlemesi gerekecek.
Özellikle sınava girecek sınıf seviyelerinde, öğrencilerin son hazırlıklarını daha sakin ve planlı şekilde yapabilmesi için okul içindeki faaliyetlerin kontrollü yürütülmesi hedefleniyor.